Tveka inte att ta en titt på inledningsartikeln: mademoisell rapportering i Senegal för att hitta en sammanfattning av alla publicerade artiklar och projektets ursprung.
- Tidigare: Möte med Jaha Dukureh, nominerad till Nobels fredspris för sin kamp mot kvinnlig omskärelse
Från roddbåten som lämnar oss vid Gorée verkar ön vacker och lugn. Vi kan se palmerna, de färgglada byggnaderna, stranden ...
Och inga bilar. Knappt 2 km skiljer det från Dakar, men energin där är helt annorlunda. Horn, trafikstockningar, avgaser viker för små kullerstensgator och fåglarna kvittrar.
Något som ger intryck av att landa i paradiset, även om ön är en privilegierad plats att behålla minnet om slavhandeln .
Ett slavhus och en staty av befrielse från slaveri håller minnen av slavhandeln vid liv - även om detta arv är kontroversiellt idag.
I närheten finns det också en moské, en kyrka, en polisstation, restauranger och värdshus, några butiker ... Och mitt i allt, en internatskola.
Mariama Ba-utbildningscentret, ett "excellens tempel"
För att hitta det liv och rörelse på ön kan det vara tillräckligt att korsa porten till utbildningscentret Mariama Ba, åtminstone vid paus.
Ön är verkligen hem för en internatskola som är dedikerad till utbildning av unga flickor. Etableringen är offentlig. Mathilde, som följer med mig, stannade där i sju år - utom helger och helgdagar.
Hon gick in vid 12 års ålder tack vare sina resultat i antagningsprovet på 6: e, genom vilken alla senegalesiska studenter passerar i slutet av grundskolan. Det var då nödvändigt att vara en del av de 25 bästa i landet för att erbjudas en plats i anläggningen, som har cirka 200 studenter.
Sedan 2021 har antagningsvillkoren förändrats: för att förhindra att vissa akademier vinner alla platser genom att artificiellt höja elevernas betygsnivå måste du gå igenom en antagningsprov som erbjuds till de 150 bästa av tentan. inträde i 6: e.
”Det finns franska och matematikprov som korrigeras två gånger. Om det finns en skillnad på mer än fyra punkter måste vi korrigera den igen av en tredje person, förklarar rektorn.
En undervisning i mänsklig skala vid utbildningscentret Mariama Bâ
Hon kände genast igen Mathilde, så snart vi hade gått genom dörren till hennes kontor, precis som hennes sekreterare.
Jag undrar om glädjeutsläpp är desamma för alla alumner som kommer på besök, men jag tvivlar lite.
Medan jag deltar i deras återförening frågar fru Sarr nyheter om flickorna i Mathildes klass: hon känner till deras namn, fortsätter att utbyta e-postmeddelanden med dem, minns med känslor deras karaktärer och särdrag ...
"De är som mina döttrar, du vet, jag följer med dem från deras sjätte till deras sista år ...
Jag tar emot dem, de är blyga små tjejer och när de går ut är de starka, de har förtroende för sig själva! Jag ser dem växa upp, det är ett nöje. "
Utbildning av "landets elit": målet för etablering av Mariama Bâ
Internatskolan grundades på idén om Colette Hubert Senghor, hustru till Léopold Sedhar Senghor - den första senegalesiska presidenten efter självständighet - som hade utbildats vid hederslegionens internatskola i Frankrike.
Det var ursprungligen på den här modellen: återkommande tjejer hade föräldrar eller morföräldrar dekorerade med National Order of the Lion - motsvarande Legion of Honor i Senegal.
Skolor är i allmänhet blandade, men inte Mariama Bâ. Det grundades på löftet att ge dem en utbildning som är så solid som den som redan finns för studenter som studerar på andra internatskolor som är reserverade för pojkar.
Det är en av få som uteslutande är tillägnad flickor, målet är att träna "landets elit".
"Vi måste komma tillbaka eh Mathilde!" ", Lanserar fru Sarr, med hänvisning till de senare studierna i Frankrike, även om hon några minuter senare säger att ett av målen för utbildningen som ges i skolan är att" veta hur man anpassar sig företag ".
Och här är de fester för att göra turnén för dem som är i Mauritius, i Kenya, som studerade i Marocko eller i Frankrike, de som stannade kvar i Senegal, med det påtagliga hoppet i fru Sarrs röst att de alla lyckades. .
Det är här som alla studerade innan de flyger till nya horisonter.
Att växa upp tillsammans på Mariama Bâ Education House
Hon har varit en del av ledningen för anläggningen i 13 år,
”Jag är en före detta idrottskvinna, handbollsspelare på hög nivå. Jag var idrottslärare i 20 år på en annan gymnasium.
Det var en bra gymnasium eh! Men det var inte detsamma. Här är det inte att ta sin kurs och lämna, det finns ett helt liv runt. Jag lär dem att bete sig som jag skulle med mina egna barn. "
Flickor nu i slutliga S2 slutför sin kurs i experimentvetenskap. Tyckte de om att studera här?
" Jaja. Vi lär oss bra, många saker, vi är i goda förhållanden. "
Det är av den anledningen som Khady visste att hon ville göra den här skolan sedan CE2! Detta är naturligtvis inte fallet för alla, vissa har befunnit sig vara kvalificerade på 6: e utan att ens ha förutbestämt det, men de är relativt enhälliga om livskvaliteten här.
Uppenbarligen spricker några skratt, ”de goda tiderna är när vi festar! ".
Inte alla är nöjda med läxor och inte heller den nästan permanenta tillsynen - tjejer kan lämna skolan en eftermiddag i veckan, på onsdagar.
Mathilde råder dem alla att dra fördel, "för efter det saknar vi det".
”Det saknas faktiskt inte, för när vi träffas igen har inget förändrats. Vi har samma minnen, samma vanföreställningar, ”berättade hon för mig senare.
Optimala studieförhållanden i Mariama Bâ
Idag har förhållandena förbättrats sedan hans avresa. Medan anläggningen "föll i förfall" renoverades den. Klassrummen har luftkonditionering även om det inte ens fanns ett fläkt när hon tog examen.
Det är sant att ramverket inte är dåligt.
Men det är också inramningsförhållandena som gör atmosfären så gynnsam att ge dessa unga kvinnor. Cheikh Faye, professor i bildkonst korsade vid sin klassskift, säger:
”Jag undervisade på andra högskolor och gymnasier ... Det var 50 till 60 elever per klass. Här, i min klass, finns det 18. Jag har tid att ta hand om var och en! "
Dessutom, sex år senare, kommer lärarna också ihåg Mathilde. ”Generationen som sprängde skolan! De förklarar och skrattar.
Det verkar som att hans befordran har försvunnit särskilt ... så att de faktiskt kommer ihåg.
”Fru Ndao pratar med oss hela tiden om dig! », Utropar en student som stött på kursen.
Och den här för att bekräfta utan att ens ställa frågan när vi träffar henne lite senare.
Ingenting idag hindrar deras enhetligt icke-standardiserade karriärer , från Africa Leadership University till Sciences Po, via Africa Leadership Academy eller till och med Assas University.
Ambition är en dygd att kultiveras
Det är sant att eleverna i sjätte klass är lite svårare att nå än de som är några år före dem och som bjuder in oss att äta med dem.
I matsalen tilldelas tjejgrupperna till varje bord och de är autonoma : den ena letar efter disken, den andra sätter upp duken, delar ut besticket ... Rollerna fördelas och roteras utan att någon har någonting att berätta för dem.
När vi delar tjuven med oss, finns det Penda som vill göra bioteknik, Khady som drömmer om agroindustri eller medicin, en andra Khady som förberedde sin fil för Sciences Po ...
De riktar sig alla till prestigefyllda skolor, var de än befinner sig. Från polytechnique till Military School of Health i Dakar genom olika förberedelser är ambitionen påtaglig för majoriteten av dem.
Även om det uppenbarligen finns det fortfarande några obeslutna. Här som överallt är det inte lätt att veta vad du vill göra med resten av ditt liv.
Men det som är säkert är att de är väl förberedda för att erövra det, med den allestädes närvarande slogan, inklusive på skolans väggar: "excellence".
- Fortsätt: Dyk in i hjärtat av en ”kizomba-kväll”, balsal av angolanskt ursprung
