Denna artikel publicerades som en del av ett partnerskap med Jour2fête.
I enlighet med vårt manifest skrev vi vad vi ville ha.
I början av oktober fick jag chansen att delta i en visning av dokumentären À nous de jeux! , regisserad av Antoine Fromental, som släpps i teatrarna den 8 november - och att intervjua den senare några dagar senare.
Jag blev verkligen övertygad av hans ord och hans huvudpersoner, som gör att vi kan ta en ny titt på nationell utbildning.
Låt oss spela ! , kursen av två atypiska tredje årskurser
Filmen berättar historien om det tredje året av de två första "teater" och "rugby" klasserna på ett Clichy college.
Dessa är klasser vars klassscheman är ordnade för att främja utövandet av dessa två aktiviteter , parallellt med kurserna som finns i alla högskolor.
Vi bevittnar utvecklingen av en modern anpassning av Romeo och Julia.
Med sina egna ord och sjukdomar utvecklas eleverna över repetitionerna. Och detta till slutföreställningen, under vilken jag ville applådera.
Vi följer också träningen och stadierna i rugbytävlingen under hela året.
Skruvar den här trailern mitt hår upp varje gång jag tittar på det? Ja.
Bedårande och rörande studenter i Our Turn!
Kursen för högskolestudenterna under hela året 2021 präglas av olika diskussioner som blandar sociala teman.
Kärlek, religion, yttrandefrihet blandar sig också eftersom filmen spelades in året för Charlie Hebdo-attackerna.
Svåra ämnen utesluts inte och detta återfinns också i den moderna anpassningen som är gjord av Romeo och Julia:
Från våra röda sammetstolar är det rörande att delta i samtalen som vissa studenter har med rektorn.
Frågan om deras framtid hanteras direkt och det tog mig personligen.
Låt oss spela ! , en grund för alternativa undervisningsmetoder
Filmen visar en atypisk undervisningsmetod som gör det möjligt för studenter att utvecklas annorlunda och arbeta med sitt självförtroende.
Vi vet att många elever inte presterar bra i skolan eftersom undervisningsmetoderna inte passar dem, eftersom alla är olika ...
Och att se att de och de som inte passar in i den "traditionella" formen blomstrar mycket mer så snart de får lite mer utrymme, känns det bra.
Dessutom är lärarna enhälliga: teater- eller rugbyklasser gör det möjligt för dem att göra snabbare framsteg. Och det är fullt av hopp!
Men det betyder inte att vi bara ser den lysande sidan av saker: filmen döljer inte de ibland ihållande disciplinproblemen, de ekonomiska svårigheterna också för att upprätthålla detta system.
Eftersom det verkar som en pågående kamp för att upprätthålla dessa specifika klasser! Detta andra utdrag uttrycker oro från högskolans lärarteam:
Låt oss spela ! , i teatrar den 8 november
Så ja, det här är "bara en film", det finns fortfarande en lång väg att gå. Men det är ändå ett formidabelt verktyg för att öppna debatten!
Du kan gå och se att det är vår tur! , av Antoine Fromental från 8 november i teatrar . Jag kan inte vänta med att höra vad du trodde!
